KHGD THÁNG 04/2023 LỚP B3

Thứ năm - 06/04/2023 07:35

Hoạt động		Thời gian				Mục tiêu
Hoạt động		Tuần I (Từ ngày 3/4-7/4)	Tuần II (Từ ngày 10/4-14/4)	Tuần III (Từ ngày 17/4-21/4)	Tuần IV (Từ ngày 24/4-28/4)	Mục tiêu
Đón trẻ Thể dục sáng		- Cô đón trẻ vào lớp quan tâm đến từng trẻ, tăng cường rèn trẻ biết chào hỏi lễ phép, nói đủ câu, nói rõ ràng mạch lạc,tự tin. - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ trong ngày. - Tiếp tục tuyên truyền, phối hợp với các bậc phụ huynh rèn một số kỹ năng tự phục vụ cho trẻ như: Xử lý khi ho, xử lý hỷ mũi, tự rửa mặt, chải răng… (MT20) - Cô động viên khuyến khích trẻ đến lớp, đi học đều chuyên cần. Cô luôn luôn tạo tâm thế thoải mái cho trẻ khi đến lớp. - Cho trẻ nghe băng đài các bài hát thiếu nhi có trong chương trình - Cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp, nhắc nhở trẻ thực hiện một số quy định của lớp: lấy, cất đồ chơi đúng nơi quy định, chia sẻ đồ chơi với bạn cùng chơi. - Cho trẻ xem một số hình ảnh, video, các hoạt động nhân kỷ niệm 46 năm ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước 30/4, ngày quốc tế lao động 1/5. - Xem vi deo về các hoạt động gây ô nhiễm môi trường, các hoạt động bảo vệ môi trường… - Xem tranh ảnh, video về cảnh đẹp quê hương, đất nước. * Tập các động tác phát triên nhóm cơ và hô hấp qua bài bài thể dục sáng kế hợp với nhạc chung của nhà trường.( MT1) - Xoay các khớp. - Động tác hô hấp: Gà gáy sáng - Động tác tay: + Đưa hai tay sang ngang, gập khuỷu tay. - Động tác lườn- bụng: + Nghiêng người sang trái – sang phải. + Cúi gập người, tay chạm mũi bàn chân. - Động tác chân: + Ngồi khụyu gối. - Động tác bật nhảy: + Bật tách, khép chân				* MT đánh giá:- PTTC: MT 1, 4, 20, 21, 22. - PTNT: MT 40, 42, 43, 47, 49, 53. - PTNN: MT 62 - PTTCXH MT 77, 78, 79. - PTTM: MT104
Trò chuyện		- Trò chuyện với trẻ về trang phục mùa hè - Trò chuyện với trẻ về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, ô nhiễm nguồn nước, các hoạt động bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn nước. - Trò chuyện với trẻ về một số cảnh đẹp của Hà Nội, kể tên và nêu một vài đặc điểm của cảnh đẹp, di tích lịch sử, lễ hội ở địa phương, tình cảm của trẻ với quê hương. (MT40, 79) - Trò chuyện với trẻ về một số hoạt động, hình ảnh ngày 30/4. - Trẻ xem video về cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, trò chuyện với trẻ về cảm nhận của trẻ khi xem đoạn video đó.
Hoạt động học	Thứ 2	PTVĐ - VĐCB: Trèo lên xuống ghế - Trò chơi: Luồn vòng	PTVĐ - VĐCB: Ném trúng đích ngang (xa 2m) (MT4) - Trò chơi: Nhảy theo ký hiệu	PTVĐ - VĐCB: Bật qua vật cản cao 10 – 15cm - Trò chơi: Bắc cầu.	PTVĐ BTTH: Bật sâu, đi trên vạch kẻ sàn, ném trúng đích đứng
	Thứ 3	Khám phá Bé tìm hiểu về nước	Khám phá Ảnh hưởng của nước với cuộc sống con người	Khám phá Cuốn truyện bé yêu	Khám phá Trò chuyện về mặt trời
	Thứ 4	Tạo hình Vẽ chiếc kem (ĐT- bài 7 vở bé HĐTH)	Tạo hình Vẽ cầu vồng (Mẫu- bài 7 vở bé HĐTH)	Tạo hình Vẽ cái trống (Mẫu- bài 12 vở bé HĐTH	Tạo hình Cắt dán tia nắng (Mẫu – Bài 19 vở Bé HĐTH)
	Thứ 5	LQVT Làm quen với mục đích của phép đo độ lớn	LQVT Ôn số lượng trong phạm vi 5	LQVT - Dạy trẻ kỹ năng đo độ lớn	LQVT Dạy trẻ các buổi trong ngày
	Thứ 6	LQVVH Truyện: Đám mây đen xấu xí ( Truyện trẻ chưa biết)	Âm nhạc NDTT: VTTTTC: Cho tôi đi làm mưa với. NDKH: NH: Đi cấy	LQVVH Truyện : Câu chuyện về giấy kẻ (Thể loại trẻ chưa biết)	Âm nhạc NDTT: Dạy hát: Mây và gió Nghe hát: Mưa rơi
Hoạt đông ngoài trời		* Hoạt động có chủ đích: - Vẽ tự do theo ý thích: Vẽ phong cảnh quê hương. - Quan sát thời tiết. Mô tả sự kiện xảy ra theo trình tự thời gian trong ngày (MT53) - Chơi với lá cây khô, đếm, so sánh số lượng 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 10, đếm xuôi đếm ngược trong phạm vi 10, nói được các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn. Nhận biết ý nghĩa các con số (MT42, 43, 47). - Thực hành đo độ dài, đo dung tích (MT 49) - Quét rác trên sân. - Dạo chơi, tham quan đình làng Xa La. * TCVĐ: - Gieo hạt - Nhảy dây - Ném bóng vào rổ. - Kể nhanh 3 thứ - Bắt trước tiếng kêu * Chơi tự do theo ý thích, chơi với đồ chơi các cô đã chuẩn bị sẵn như: Vòng, bóng, phấn, giấy, màu, nước, đât nặn … * Lao động vệ sinh cùng cô:- Tham gia lao động vệ sinh môi trường cùng cô và các bạn, quét rác, nhặt lá bỏ và thùng rác, chăm sóc cây trong trường, tưới cho cây …
Hoạt động góc		- Cho trẻ chơi ở các góc chơi, nhớ vị trí các đồ dùng trong góc chơi, thỏa thuận với các quy định chơi của từng góc chơi - Trẻ biết thao tác vai chơi, nhập đúng vai, hợp tác, giao lưu với các bạn khi cần. Tuần 1: Góc trọng tâm- KNTHCS: - Rót nước từ bình vào chai bằng phễu TBBS: - 1 bàn, 1 tấm li non, khay, 1 bình nước hoặc 1 chai thủy tinh, bông thấm, phễu. KN: - Trẻ biết rót nước từ bình vào chai bằng phễu. - Sự phối hợp giữa mắt và tay. - Phát triển sự tập trung chú ý - Trẻ hứng thú chơi với nước. Tuần 2: Góc trọng tâm – Góc phân vai: Chơi đóng vai gia đình …chơi đóng vai các thành viên trong gia đình, sắp xếp góc gia đình gọn gàng; đi mua đồ dùng trong gia đình, chuẩn bị bữa ăn cho gia đình. TBBS: bộ đồ dùng nấu ăn:bếp, xoong,ấm, đĩa, bát, một số đồ dùng phục vụ sinh hoạt gia đình như dép, mũ, áo…. KN: biết bán hàng trả lại tiền thừa cho khách, biết dọn bàn chuẩn bị bàn ăn. Tuần 3: Góc trọng tâm – Góc sách truyện: Sưu tầm và dán ảnh những loại biển báo giao thông, phương tiện giao thông, Làm sách tranh từ các sách báo, ảnh sưu tầm. Đọc sách, đọc truyện TBBS: giấy A4, hồ dán, kéo, tranh ảnh sách báo sưu tầm KN: Trẻ có kỹ năng cắt, phết hồ và dán Cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem, đọc vẹt Tuần 4: Góc trọng tâm – Góc xây dựng: Chơi xây dựng công viên TBBS: Hàng rào, cây xanh, bộ lắp ghép KN: Biết các thao tác của chú thợ xây, chú công nhân vận chuyển, kỹ sư trưởng. biết thỏa thuận và làm việc nhóm
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh		- Tiếp tục tập luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng, tự lau mặt, đi vệ sinh đúng nơi quy định - Trò chuyện về ích lợi của việc ăn uống đủ lượng, đủ chất, ăn đủ các loại rau, củ, quả. - Trò chuyện về các chất dinh dưỡng có trong các món ăn hàng ngày: Thịt cá có nhiều chất đạm, rau quả có nhiều chất VTM - Tiếp tục rèn trẻ một số hành vi tốt trong ăn uống như: Không cười đùa trong khi ăn, uống, không ăn các loại thức ăn có mùi ôi thiu, không uống rượu… - Cho trẻ tự trao đổi, thỏa thuận khi tham gia vào hoạt động vệ sinh, chuẩn bị giờ ăn, ngủ - Khuyến khích trẻ tham gia chuẩn bị giờ ăn, ngủ, vệ sinh cùng cô - Tiếp tục rèn trẻ đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định, tiết kiệm nước khi rửa tay… - Cho trẻ nghe nhạc, nghe kể chuyện trước khi vào giờ ngủ
Hoạt động chiều		* HD trò chơi Dân gian:Rồng rắn lên mây. - Xem video các hoạt động kỷ niệm giải phóng miền nam 30/4. - Kể chuyện về cảnh đẹp quê hương (MT62) - Ôn so sánh thêm bớt trong phạm vi 5 - Xem video cảnh đẹp của Hà Nội, Làng Xa La. Trò chuyện với trẻ về tình cảm của trẻ với quê hương. - Kể tên và nói đặc điểm của 1 số ngày lễ hội (MT39) - Xem tranh ảnh Bác Hồ, lăng Bác (MT77,78) - Đếm đối tượng trong phạm vi 10, đếm xuôi, đếm ngược (MT42) *- Nhận biết nặng – nhẹ (Bài 21 – Vở bé NB và LQVT)* *- Quan sát nhận biết ( Bài 11- vở NB và LQVT)* *- Buổi sáng của bé ( Bài 24- vở NB và LQVT)* *- Làm quen nhóm chữ u,ư, i,t,c, b,d,đ* * Hướng dẫn, ôn luyện một số kỹ năng thực hành cuộc sống: - Cách di chuyển bình chứa nước - Cách tuốt rau ngót (nhặt rau muống, rau cải) - Cách cọ rửa con ốc - Bảo toàn khối lượng nước - Rót nước từ bình vào chai bằng phễu - Cách vò khăn và vắt khăn * Ứng dụng phương pháp montessori lĩnh vực ngôn ngữ vào giáo dục trẻ: - Sound bingo - Word bingo - Bingo với thẻ tranh - Âm chữ di động - Cô kể cho trẻ nghe một số câu truyện nói về tình yêu thương của con người với con người, với cỏ cây hoa lá -> Giáo dục trẻ biết yêu thương con người thể hiện tình yêu thương quan tâm giúp đỡ mọi người xung quanh. *- Trẻ nghe câu chuyện “Giọt nước tí xíu”* - Thứ sáu: Biểu diễn văn nghệ (MT104)- Nêu gương- bé ngoan
Chủ đề - chủ đề sự kiện		Sự kỳ diệu của nước	Nước với cuộc sống	Ngày hội sách Việt Nam	Mặt trăng- Mặt trời