Trường mầm non Ánh Dương
| Hoạt động | Thời gian | Mục tiêu | ||||||
| Tuần I ( Từ ngày 27/02 ->03/03) |
Tuần II ( Từ ngày 06/03 ->10/03) |
Tuần III ( Từ ngày 13/03 ->17/03) |
Tuần IV ( Từ ngày 20/03 ->24/03) |
Tuần V (Từ ngày 27/03 ->31/03) |
||||
| Đón trẻ |
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, cho trẻ chào cô, chào bố mẹ và cất đồ dùng đúng nơi quy định - Cô giáo trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở nhóm lớp - Khuyến khích, động viên để trẻ tích cực, hăng hái thực hiện công việc được giao phù hợp với độ tuổi: Cất balo, cất dép, lấy ghế, cất ghế, cởi áo, cởi tất, rửa tay, lau mặt.... - Thực hiện một số quy định: Cất xếp đồ chơi, đồ dùng, không tranh giành đồ chơi - Cho trẻ xem tranh ảnh, video về ngày 8/3 và các hoạt động chào mừng ngày 8/3 - Cho trẻ xem tranh truyện , hình ảnh, video về nghề nghề bác sỹ - Cho trẻ xem một số hình ảnh, video, nghe một số bài hát về các phương tiện giao thông như máy bay, xe đạp, xe máy, tàu thuyền… - Cho trẻ chơi đồ chơi: lắp ghép - Thực hiện được một số quy định: Sau khi chơi xếp cất đồ chơi, không tranh giành đồ chơi, nghe lời bố mẹ… ( MT 69) - Cho trẻ chơi tại góc kỹ năng thực hành cuộc sống |
* MT đánh giá: PTTC:5,7. PTNT: 41,43, 45 PTNN: 48, 60 PTTC-KNXH 62, 69. PTTM: 77, 80, 88 |
||||||
| Thể dục sáng | * Tập các động tác phát triên nhóm cơ và hô hấp qua bài bài thể dục sáng kế hợp với nhạc chung của nhà trường. - Khởi động : Vận động nhẹ theo bài hát : Trường chúng cháu là trường mầm non. - Trọng động + Hô hấp: Thổi nơ bay + Tay: Hai tay đưa sang ngang, đưa lên cao + Lưng - bụng: Đứng quay người sang bên + Chân: Đứng, khuỵu gối + Bật: Bật tách - chụm chân tại chỗ - Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp: ( MT5) + Ném trúng đích ngang( xa 1,5 m) |
|||||||
| Trò chuyện | - Cô trò chuyện với trẻ về ngày 8/3, trò chuyện với trẻ về các hoạt hoạt chào mừng ngày 8/3, các câu chúc tốt đẹp dành cho các bà, các mẹ, các cô nhân ngày 8/3 - Trò chuyện với trẻ về những món quà ý nghĩa các bạn trai có thể tặng cho các bạn gái, tặng bà, tặng mẹ, tặng cô giáo của mình -Trò chuyện để trẻ hiểu công việc của bác sỹ, trẻ biết được những đồ dùng, trang phục của bác sỹ, để trẻ thêm yêu quý và biết ơi nghề bác sỹ - Trò chuyện với trẻ về đèn giao thông, cũng như những quy định chung khi tham gia giao thông để trẻ tuân thủ. - Trò chuyện về các phương tiện giao thông để trẻ biết được đặc điểm, nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đó. - Trò chuyện giúp trẻ biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu... - Trò chuyện giúp trẻ nhận ra và tránh một số vật dụng nguy hiểm: bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng..... khi được nhắc nhở. - Trẻ lắng nghe và trả lời được câu hỏi của người đối thoại ( MT48) - Nói được điều bé thích, không thích ( MT 62) |
|||||||
Hoạt động học |
Thứ 2 | Thể chất: - VĐCB: Tung bắt bóng với cô (khoảng cách 2,5m) |
Thể chất: - VĐCB: Ném trúng đích ngang (xa 1,5m) bằng 1 tay - TC: Đuổi bóng |
Thể chất: - VĐCB: Trèo lên xuống ghế - TC : Tung bóng bay |
Thể chất: - VĐCB: Bật vào vòng thế dục - TC: Ném bóng vào rổ |
Thể chất: - VĐCB: Đập bắt bóng (3 lần) - TC : Nhảy qua suối nhỏ |
||
| Thứ 3 | Khám phá: Bác sỹ |
Khám phá: Ngày 8/3 |
Khám phá: Đèn giao thông |
Khám phá: Máy bay ( Tr 6 vở BNB và LQVT) |
Khám phá: Tàu thuỷ |
|||
| Thứ 4 | Tạo hình: Tô nét, tô màu ống nghe bác sỹ (Mẫu) |
Tạo hình: Làm thiệp tặng mẹ, tặng bà |
Tạo hình: Dán đèn giao thông (Mẫu) |
Tạo hình: Tô màu xe đạp ( Mẫu) (Trang 6 vở TH) |
Tạo hình: Xé dán con thuyền ( Trang 20 vở TH) |
|||
| Thứ 5 | Toán: Ôn đếm từ 1 - 5 |
Toán: Ôn tách gộp trong phạm vi 5 |
Toán: Ôn: Nhận biết sự khác nhau rõ nét về bề rộng (rộng – hẹp) |
Toán: Ôn: Nhận biết sự khác nhau rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng |
Toán: - Ôn nhận biết sự khác nhau rõ nét về độ lớn |
|||
| Thứ 6 | Văn học Thơ: Làm bác sỹ |
Âm nhạc: - NDTT: Vận động múa minh họa : Quà 8/3 - NDKH: Nghe hát: Tổ ấm gia đình |
Văn học : Thơ: Đèn giao thông |
Âm nhạc: - NNTT: Dạy hát: Bạn ơi có biết - NDKH: Nghe hát : Đi xe đạp |
Văn học Truyện: Ba ngọn đèn giao thông |
|||
| Hoạt đông ngoài trời | * Hoạt động có chủ đích: - Cho trẻ đi dạo quanh sân trường: Quan sát cây xanh, cây hoa trong sân trường - Trò chuyện về thời tiết và bầu trời trong ngày - Trò chuyện về trang phục phù hợp với thời tiết để đảm bảo sức khỏe khi tham gia các hoạt động - Quan sát, trò chuyện về công việc của các bác cấp dưỡng - Trò chuyện giúp trẻ biết tránh những nơi nguy hiểm: ao, hồ, bể chứa nước, giếng, hố vôi... - Giao lưu trò chơi dân gian với lớp c2 * TCVĐ: - Tung bóng, thi xem ai nhanh, Nhảy qua suối, Bịt mắt đập bóng, tiếp sức... - Chơi các trò dân gian: Oẳn tù tì, làm cá bơi, trồng cây chuối, kéo co, nhảy bao bố, lộn cầu vồng... * Lao động vệ sinh cùng cô - Giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác bừa bãi, không vứt rác xuống sông, ao, hồ… và bỏ rác đúng nơi quy định. - Cho trẻ tập lao động vệ sinh môi trường cùng cô. - Tập cách nhặt rác, lá rơi trên sân trường, bỏ rác đúng nơi quy định. - Tập chăm sóc cây trong trường: Tưới cây, nhổ cỏ cho cây, lau lá cây - Cho trẻ chơi tự do |
|||||||
| Hoạt động góc | - Cho trẻ làm quen với các góc chơi, vị trí các đồ dùng trong góc chơi, thỏa thuận với các quy định chơi của từng góc chơi - Hướng dẫn trẻ biết thao tác vai chơi, nhập đúng vai, hợp tác, giao lưu với các bạn khi cần. * Tuần 1: Góc trọng tâm – Góc bác sỹ: - Trẻ đóng làm bác sỹ khám bệnh cho bệnh nhân + TBBS: Trang phục bác sỹ, bộ đồ chơi bác sỹ, bàn, ghế + KN: Trẻ biết phối hợp, thoả thuận vai chơi để đóng vai bác sỹ khám bệnh cho bệnh nhân * Tuần 2: Góc trọng tâm - Góc nghệ thuật: - Biết phối hợp các cử động củ bàn tay, ngón tay, phối hợp tay, mắt trong hoạt động: Cắt được theo đường thẳng 10cm - Thích vẽ, viết nguệch ngoạc, nhận biết được một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống (MT60) - Vui sướng, chỉ, sờ, ngắm nhìn và nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật của các sản phẩm tạo hình. ( MT 77) - Sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm theo sự gợi ý ( MT 80). - Trẻ đặt tên cho sản phẩm tạo hình ( MT 88) - Làm thiệp tặng bà, tặng mẹ + TBBS: Giấy bìa màu, nhũ, hồ dán, giấy thủ công, kéo, keo nến, cúc… + KN: Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu có sẵn để tạo thành sản phẩm dưới sự hướng dẫn của cô. - Hát múa về cô giáo, về mẹ, về cô giáo, về bà . - Hát múa các bài hát thiếu nhi mà bé thích - Hát múa chào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 + TBBS: Nhạc 1 số bài hát: Qùa 8/3, Mẹ và cô, Cháu yêu bà… + KN: Trẻ biết hát múa, nhún nhảy theo nhạc, biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc * Tuần 3: Góc trọng tâm – Góc xây dựng : Xây dựng con đường, xây ngã tư đường phố, lắp ghép cột đèn giao thông + TBBS: Khối gỗ to, nhỏ các hình, gạch, cây xanh… + KN: Trẻ biết xếp chồng 10-12 khối .( MT 07), biết xây dựng theo mẫu thiết kế cô đưa ra * Tuần 4: Góc trọng tâm - Góc học tập - Trẻ xem lô tô, tranh ảnh về về máy bay, cũng như một số phương tiện giao thông. + TBBS: Lô tô, tranh ảnh về một số phương tiện giao thông + KN: Trẻ biết được một số phương tiện giao thông cũng như một số đặc điểm của chúng qua lô tô, qua tranh ảnh - Tách gộp nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 5 thành 2 nhóm ( MT 41) - So sánh hai đối tượng về kích thước và nói được các từ như to hơn / nhỏ hơn, cao hơn / thấp hơn… ( MT 43) - Sử dụng lời nói và hành động để chỉ vị trí của đối tượng trong không gian so với bản thân (MT45) * Tuần 5: Góc trọng tâm – Góc văn học: - Trẻ đọc thơ, kể chuyện nói về một số phương tiện giao thông + TBBS: Tranh truyện, tranh thơ… + KN : Trẻ thuộc thơ, hiểu được nội dung thơ, nội dung một số câu truyện trong chủ đề. |
|||||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | - Đi vệ sinh đúng nơi quy định - Biết rửa tay đúng quy trình - Biết lau mặt đúng cách - Mời cô ,mời bạn trước khi ăn, không nói chuyện khi ăn, không làm rơi vãi - Động viên khuyến khích trẻ ăn hết suất, ăn ngon miệng - Trò chuyện về bữa ăn hàng ngày và ích lợi của việc ăn uống đủ lượng, đủ chất - Trò chuyện về các chất dinh dưỡng có trong các món ăn hàng ngày - Hướng dẫn và phân công trẻ tham gia trực nhật cùng cô: cất ghế, lấy đĩa đựng khăn, chia cơm cùng cô. - Cho trẻ nghe nhạc các bài hát ru trước khi ngủ, quan tâm chăm sóc trẻ trong giờ ngủ |
|||||||
| Hoạt động chiều | *Văn học: - Thơ: Làm bác sỹ - Truyện: Xe lu và xe ca - Thơ: Đèn giao thông - Làm quen chữ cái “ B” Tr 15 vở làm quen chữ viết ( Chiều 27/2) - Làm quen chữ cái “ D” Tr 16 vở làm quen chữ viết ( Chiều 6/3) - Làm quen chữ cái “ Đ” Tr 17 vở làm quen chữ viết ( Chiều 13/3) - Làm quen chữ cái “ N” tr19 vở làm quen chữ viết ( Chiều 20/ 03) * Âm nhạc: - Vận động múa minh họa : Quà 8/3- Nghe hát: Tổ ấm gia đình : Dạy hát: Đường em đi- NDKH: Nghe hát : Bạn ơi có biết - Hoạt động trò chơi: nu na nu nống,kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng..... - Trò chuyện, đàm thoại với trẻ để trẻ có khả năng nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với mọi người: Yêu quý, kính trọng, biết ơn ,các chú công nhân và các chú bộ đội Hải Quân. - Cho trẻ xem video một số câu chuyện trong chương trình quà tặng cuộc sống -> giáo dục lòng yêu thương cho trẻ. |
|||||||
| Chủ đề - chủ đề sự kiện | Bác sỹ | Ngày 8/3 | Đèn giao thông | Máy bay | Tàu, thuyền | |||
Tác giả: Mầm non Ánh Dương
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
