Trường mầm non Ánh Dương
| Hoạt động | Thời gian | ||||
| Tuần I Từ ngày 01/6 - 05/6 |
Tuần II Từ ngày 08/6 - 12/6 |
Tuần III Từ ngày 15/6 - 19/6 |
Tuần IV Từ ngày 22/6 - 26/6 |
||
| Đón trẻ |
- Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, cho trẻ chào cô, chào bố mẹ và cất đồ dùng đúng nơi quy định. - Cô giáo trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở nhóm lớp - Khuyến khích, động viên để trẻ tích cực, hăng hái thực hiện công việc được giao phù hợp với độ tuổi: Cách mặc áo, cới áo, gấp quần áo - Cho trẻ xem hình ảnh, video về một số hoạt động vui tết thiếu nhi. - Cho trẻ xem tranh truyện và nghe cô đọc một số câu chuyện nói về tình cảm yêu thương giữa con với con người, giữa con người với sự vật hiện tượng xung quanh. - Dạy trẻ không vứt đồ dùng, đồ chơi bừa bãi, chơi xong biết cất vào đúng nơi quy định - Chơi trò chơi để biết cách chia sẻ: lắp ghép và chơi tự do trong lớp học... - Thực hiện một số việc tự phục vụ khi được nhắc nhở: MT18 * Tự chăm sóc bản thân - Cách gấp khăn, cuộn khăn - Cách kẹp áo - Cách cởi và cài khuy áo to - Cách mở và đóng cúc bấm - Cách mặc áo - Cách rửa tay - Đi cầu thang, cởi giầy, cất balo, bê ghế. * Chăm sóc môi trường - Cách cọ rửa con ốc - Cách vệ sinh cuối tuần * Ẩm thực - Cách tuốt rau ngót ( Nhặt rau muống, rau cải ) - Cách bóc vỏ quýt ( Cam canh ) - Cách bóc trứng - Cô nhắc nhở trẻ uống sữa học đường, trẻ uống xong thì gấp hộp nhỏ lại và bỏ vào thùng rác. |
||||
| Thể dục sáng | * Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp qua bài bài thể dục sáng kết hợp với nhạc chung của nhà trường. - Khởi động: Đầu cổ, tay vai, gối, hông và đi các kiểu đi thành vòng tròn và về hàng theo nhạc - BTPTC: Tập các động tác: + Tay: Hai tay dang ngang gập tay lên vai + Chân: Chân bước lên trên khụy gối + Bụng: Cúi người, tay chạm vào ngón chân + Bật: bật chụm- tách |
||||
| Trò chuyện | - Trò truyện với trẻ về một số hiện tượng tự nhiên thường gặp trong đời sống, lợi ích và tác hại của một số hiện tượng đó và một số biện pháp phòng tránh - Trò chuyện giúp trẻ có hành vi tốt trong ăn uống: rửa tay trước khi ăn, ăn thức ăn chín, uống nước đã đun sôi… - Trò chuyện giúp trẻ có hành vi tốt trong vệ sinh cá nhân: rửa mặt, rửa tay, xúc miệng nước muối, đánh răng trước khi đi ngủ và sau khi khi thức dậy, trang phục, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ... - Trò chuyện giúp trẻ biết một số hành động nguy hiểm khi được nhắc nhở: không cười đùa khi ăn, không tự lấy thuốc uống, không trèo lên bàn ghế, không nghịch vật sắc nhọn, không theo người lạ ra khỏi khu vực trường, lớp..... - Thực hiện được một số quy định ở lớp và gia đình: Sau khi chơi xếp cất đồ chơi, không tranh giành đồ chơi, vâng lời bố mẹ.MT69 - Trẻ biết lắng nghe và trả lời được câu hỏi của người đối thoại . MT 48 - Chú ý nghe khi cô, bạn nói. MT71 - Sử dụng các từ vâng ạ, dạ, vâng…trong giao tiếp.MT56. - Cùng cô trò chuyện, nói lời cảm ơn khi được giúp đỡ và lời xin lỗi khi mắc lỗi - Quan tâm đến số lượng và đếm như hay hỏi về số lượng, đếm vẹt, biết sử dụng ngón tay để biểu thị số lượng. MT37 |
||||
Hoạt động học |
Thứ 2 | Thể chất: - VĐCB: Chạy liên tục 15m theo hướng thẳng - TC : Chuyền bóng |
Thể chất: - VĐCB: Ném đích đứng - TC : Nhẩy qua suối nhỏ |
Thể chất: - VĐCB: Trườn theo hướng thẳng - TC: Ném vòng trúng đích |
Thể chất: - VĐCB: Thực hành bài khởi động các khớp , ngón tay, cổ tay, các vận động cởi, cài, kẹp - TC: Bật liên tiếp vào vòng thể dục |
| Thứ 3 | Khám phá Bé vui đón tết thiếu nhi |
Khám phá: Ôtô |
Khám phá: Bé ngồi xe an toàn |
Khám phá: Một số cảnh đẹp Hà Nội |
|
| Thứ 4 | Tạo hình: Xé,dán trang phục chú hề |
Tạo hình: Sử dụng nguyên liệu tái chế làm ôtô |
Tạo hình: Xé dán con thuyền |
Tạo hình: Tô màu tranh lăng Bác Hồ |
|
| Thứ 5 | Toán: Ôn nhận biết sự khác nhau rõ nét về chiều cao của 2 đối tượng |
Toán: Ôn nhận biết sự khác nhau rõ nét về bề rộng của 2 đối tượng |
Toán: Ôn nhận biết đồ vật có dạng hình vuông, tròn, chữ nhật, tam giác |
Toán: Ôn sắp xếp theo quy tắc |
|
| Thứ 6 | Âm nhạc: - NDTT: Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu - NDKH: Nghe hát: Em mơ gặp Bác Hồ |
Văn học: Thơ: Đèn giao thông |
Âm nhạc: - NDTT: + DH: Em tập lái ôtô - NDKH: + NH: Em đi qua ngã tư đường phố |
Văn học: Truyện: Kiến con đi ôtô ( Thể loại trẻ chưa biết) |
|
| Hoạt đông ngoài trời | * Hoạt động có chủ đích: - Quan sát một số hiện tượng gần gũi như: Bầu trời, cây cối, hoa quả, rau xanh, con vật, phương tiện giáo thông … - Dạy trẻ không theo người lạ ra khỏi khu vực trường, lớp. - Trò chuyện với trẻ khi ra nắng phải đội mũ, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi giầy dép khi đi học - Trò chuyện về thời tiết: Nắng, mưa, nước… - Trò chuyện về trang phục theo mùa - Trò chuyện về một số danh lam thắng cảnh đẹp Hà Nội. - Trò chuyện giúp trẻ biết tránh những nơi nguy hiểm: ao, hồ, bể chứa nước, giếng, hố vôi... - Cho trẻ vận động, tập luyện, vui chơi giúp trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi. * TCVĐ: - Gieo hạt nảy mầm, cây cao- cỏ thấp, nhảy qua suối nhỏ, về đúng nhà… - Chơi các trò dân gian: Oẳn tù tì, bịt mắt bắt dê, làm cá bơi, trồng cây chuối, kéo co, lộn cầu vồng... * Lao động vệ sinh cùng cô - Giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác bừa bãi, không vứt rác xuống sông, ao, hồ… và bỏ rác đúng nơi quy định. - Cho trẻ tập lao động vệ sinh môi trường cùng cô. - Nhặt rác, lá rơi trên sân trường, bỏ rác đúng nơi quy định. |
||||
| Hoạt động góc | - Cho trẻ thỏa thuận với các quy định chơi của từng góc chơi, giữ khoảng cách trong khi chơi. * Tuần 1: Góc trọng tâm - Góc kỹ năng thực hành cuộc sống: - Có một số hành vi thói quen tốt trong sinh hoạt như: + Sự duyên dáng và lịch sự + Cách lấy thảm, chải thảm, cuộn thảm + Cách bê ghế, ngồi ghế, cất ghế + Ho và hắt hơi cần che miệng + Cách xì mũi và lau mũi + Cách đóng, mở cửa ra vào + Cầm và chuyển đồ dùng sắc nhọn + Cách chào hỏi lễ phép + Cách đi theo đường line + Trò chơi im lặng - Cách mặc áo, cởi áo( gấp áo): + TBBS: Quần, áo, bàn, ghế, thảm … + KN: Trể biết cách gấp quần, áo, biết cách cởi quần, áo và mặc quần, biết cách lấy thảm, chải và cuộn thảm. * Tuần 2: Góc trọng tâm – Tạo hình: - Thích vẽ, ‘ viết’nguệch ngoạc nhận biết được một số ký hiệu thông thường trong cuộc sống ( Nhà vệ sinh, lối ra vào, nơi nguy hiểm, biển cấm ). MT 60 - Theo ghi nhớ có chủ định trẻ nhận ra hình ảnh Bác Hồ. MT67 - Trẻ tạo ra các sản phẩm tạo hình theo ý thích. MT87 - Bước đầu thể hiện được một số kỹ năng đơn giản của một số loại hình nghệ thuật đặc trưng của Việt Nam. MT89 - Vẽ các nét thẳng, xiên, ngang tạo thành bức tranh đơn giản. MT81 - Sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm theo sự gợi ý. MT80 - Cắt, dán đám mây, bông hoa, ông mặt trời… + TBBS: Giấy bìa màu, hồ dán, giấy thủ công, kéo… + KN: Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu có sẵn để tạo thành sản phẩm dưới sự hướng dẫn của cô. - Đặt tên cho sản phẩm tạo hình. MT88 - Kỹ năng gấp quạt * Tuần 3: Góc trọng tâm - Góc học tập: - So sánh hai đối tượng về kích thước và nói được các từ : to hơn/nhỏ hơn; dài hơn/ngắn hơn; cao hơn/thấp hơn; bằng nhau. MT43 - Nhận ra quy tắc sắp xếpđơn giản ( mẫu ) và sao chép lại. MT42. - Ôn nhận biết sự khác nhau rõ nét về chiều cao của hai đối tượng. - Ôn nhận biết đồ vật có dạng hình vuông , tròn, chữ nhật, tam giác - Sự khác nhau rõ nét về bề rộng của hai đối tượng - Sử dụng lời nói và hành động để chỉ vị trí của đối tượng trong không gian so với bản thân. MT45 * Tuần 4: Góc phân vai : - Bán hàng: Bán nước, bán lá cờ, hoa, cốc…. + TBBS: Cốc , bình nước, khay, lá cờ, hoa… + KN: Trẻ biết cách rót nước ,mời nước và rửa cốc. Trẻ biết phân vai chơi cho bạn và cho mình và biết cách mời chào khách mua hàng |
||||
| Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh | - Đi vệ sinh đúng nơi quy định - Biết rửa tay đúng quy trình - Biết lau mặt đúng cách - Trò chuyện về các hành vi, thói quen vệ sinh ăn uống tốt. - MT20: Cân nặng: + Trẻ trai: 12,7 – 21,2kg + Trẻ gái: 12,3 – 21,5kg - MT21: Chiều cao: + Trẻ trai: 94,9 – 111,7cm + Trẻ gái: 94,1 – 111,3cm - Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật. - Trò chuyện về bữa ăn hàng ngày và ích lợi của việc ăn uống đủ lượng, đủ chất: Ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng, ăn đa dạng, phong phú các món ăn, khuyến khích trẻ ăn hết suất. - Trò chuyện về các chất dinh dưỡng có trong các món ăn hàng ngày - Hướng dẫn trẻ cầm thìa bằng tay phải, cần bát tay trái, biết xúc cơm gọn gàng, không làm đổ, làm rơi vãi. - Hướng dẫn và phân công trẻ tham gia trực nhật cùng cô: cất ghế, lấy đĩa đựng khăn, chia cơm cùng cô. - Cho trẻ nghe nhạc các bài hát ru trước khi ngủ, quan tâm chăm sóc trẻ trong giờ ngủ |
||||
| Hoạt động chiều | - Nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh. MT59 - Truyện: Đám mây đen xấu xí, gió và mặt trời, chú đỗ con - Thơ: Nắng - Âm nhạc : Hòa bình cho bé, mười ngón tay ngoan - Vẽ bộ lông cừu – Vở BHĐTH trang 17 - Tô màu xe đạp – vở BHĐTH trang 6 - In ngón tay tạo hình pháo hoa – Vở BHĐTH trang 9 - Nhận biết các loại quả - vở BNB&LQVT trang 1 - Tìm món ăn cho con vật - vở BNB&LQVT trang 2 - Nhận biết con vật và môi trường sống – vở BNB&LQVT trang 3 - Nhận biết về phương tiện giao thông – vở BNB&LQVT trang 6 - So sánh dài-ngắn - BNB&LQVT trang 21 - Đưa ra một số yêu cầu đơn giản để trẻ nghe hiểu và thực hiện theo yêu cầu của cô. - Cho trẻ nhận biết những đồ vật gây nguy hiểm - Cho trẻ cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định - Cho trẻ làm quen với một số cuốn sách truyện mới, cách xem sách, giữ gìn sách. - Cho trẻ tập xé theo dải, xé vụn và dán thành sản phẩm đơn giản - Cho trẻ xem và nghe một số câu chuyện nói về tình yêu thương về giáo dục lễ giáo có trong chương trình đã xây dựng - Cho trẻ tập nói một số lời nói đơn giản thể hiện tình yêu thương với người thân gần gũi như: Lời nói yêu thương, chia sẻ yêu thương, thể hiện những cử chỉ, hành động yêu thương - Hoạt động trò chơi: nu na nu nống,kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng..... - Đồng dao: Bà còng đi chợ trời mưa, dềnh dềnh dàng dàng, cái cò đi đón cơn mưa, thả đỉa ba ba… - Cho trẻ xem video một số câu chuyện trong chương trình quà tặng cuộc sống -> Qua đó giáo dục tình yêu thương cho trẻ. |
||||
| Chủ đề - chủ đề sự kiện | Tết thiếu nhi | Phương tiện giao thông đường bộ | Bé ngồi xe an toàn | Cảnh đẹp Hà Nội |
|
| Đánh giá kết quả thực hiện | |||||
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
